《辽宁教育研究》2003年组稿要点
　

    一、全面建设小康社会与加速教育创新研究

1．  与全面建设小康社会相适应的教育发展水平、目标研究

2．  与全面建设小康社会相适应的教育发展战略选择研究

    3．全面建设小康社会与教育发展的互动关系研究

4．抓住重要战略机遇期，实现教育跨越式发展、可持续发展、均衡发展的创新思路研究

  二、民办教育发展研究

    1．民办教育发展现状与对策研究

    2．民办教育发展与规范研究

3．  不同经济地区不同层次的民办教育合理规模研究

4．  公办教育与民办教育公平竞争、协调发展的政策、机制研究

5.加快发展民办教育与实现区域教育跨越式发展研究

三、中外合作办学与教育国际化

    1．中外合作办学面临的机遇、挑战与对策

    2．教育国际化趋势对各级各类教育的影响及对策

    3．借助教育国际化机遇实现区域教育跨越式发展的研究

    四、资产置换、后勤社会化与高等学校和高中发展模式创新研究

    五、教育信息化与教育现代化

    1．信息化与教育现代化关系的研究

2．教育信息化与教育教学模式的变革

3．教育信息化与区域教育均衡化发展

4．信息化与区域教育的跨越式发展

5．信息技术与课程体系整合的研究

六、扩大开放（加入WTO、经济全球化、社会信息化、高等教育国际化）条件下的高等教育变革

    1．高等教育大众化的理论与政策研究

    2．大众化条件下高等学校的办学特色与办学定位

3．大众化条件下高等教育内部合理结构（层次、类型、科类、布局、公民办）研究

4．  扩大开放条件下高等学校内部管理决策模式的变革

5．扩大开放条件下高等学校教学、科研组织形式的变革

    6．扩大开放条件下高等教育质量创新与评价体系创新

    7．扩大开放条件下政府职能转变与扩大高校办学自主权的关系

8．扩大开放条件下高等学校或区域高等教育综合竞争力的提升

9．扩大开放条件下的高等教育发展理念、高等学校办学理念的变革

10．扩大开放条件下的德育变革

11．扩大开放条件下的管理队伍与教师队伍建设

12．扩大开放条件下高等教育产业开发

13．扩大开放条件下高等教育功能的拓展

14．扩大开放条件下的高等教育（高等学校）发展战略选择

15．扩大开放条件下高等学校文化模式构建

七、大学科技园、大学城建设研究

    1．大学城的兴建与区域经济连动发展

    2．大学城发展中存在的问题与对策

    3．大学城内部管理体制的构建与发展模式研究

4．大学科技园建设与发展趋势研究

5．大学科技园建设与高校科技“孵化器”功能拓展研究

八、高等学校学科建设研究

1．  不同层次、不同类型学校学科建设定位与发展战略选择

2．  学科建设模式创新研究

3．  促进学科交叉与融合的体制、机制创新研究

4．  学科建设中政府宏观调控与学校为主建设关系研究

九、义务教育均衡发展研究

1．  义务教育均衡发展的目标体系研究

2．  义务教育均衡发展的重点、难点研究

3．  义务教育均衡发展的创新思路研究

4．  义务教育均衡发展的保障体系研究

5．  发达地区实施高水平、高质量“普九”研究

    十、实施普及高中阶段教育工程研究

    1．普及高中阶段教育的宏观背景研究

    2．普及高中阶段教育目标体系研究

    3．高中阶段教育体制创新研究

    4．高中阶段教育发模式创新研究

    5．高中阶段教育质量创新研究

6．高中阶段教育国际比较研究

7．义务教育、高中教育、高等教育互动关系研究

8．高中教育与全面建设小康社会互动关系研究

    十一、课程改革的理论与实践研究

    1．课程改革的基本理论研究

    2．课程改革与素质教育研究

    3．课程改革与教学方法改革研究

    4．课程改革与学习方式变革研究

    5．课程改革与教学模式改革研究

    6．课程改革与教师素质提高研究

    7．校本课程开发研究

    8．新课程实施的热点问题研究

    9．课程改革比较研究

    10．其他有关课程改革方面的研究

十二、振兴农村教育问题研究

1．  农村教育与农村经济、社会发展的互动关系研究

2．  农村剩余劳动力战略性转移与农村教育发展思路创新研究

3．  加速小城镇化建设与农村教育发展思路创新研究

4．  城乡二元结构的长期性与政府资源分配调整及教育扶贫工程研究