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《辽宁教育研究》杂志
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  杂志简介 来稿须知  投稿指南  稿件查询  刊物动态 敬告作者


来稿须知


    为提高办刊质量,加强刊物的规范化建设,本刊特对来稿做出如下规定:


    1.所有来稿原则上不超过5000字。对来稿本刊编辑部视栏目和版面需要有删改权,如不同意改动请务必在来稿时注明,否则视为同意。


    2.所有来稿最好采用电脑打印稿,并请注明“专投本刊”字样,切勿一稿两投或多投。如果是手写稿,必须用稿纸誊写清楚,如因抄写混乱造成文字错误,责任由作者自负。


    3.所有来稿必须同时在正文前加上“内容提要”和“关键词”,在第一页下脚加注作者简介,参考文献、注释一律附在篇尾,并请参照国家有关规定,保证内容完整。另请务必详细注明单位、地址及邮编,以免在寄送样刊和稿费时出错。


    4.凡翻译稿件,务请附原作者授权书。


    5.对内容单一、论证较简单但某些观点比较好的稿件,本刊将编入“短论荟萃”栏目,如作者不同意编入此栏目,请在来稿时注明,否则视为同意。


    6.本刊编辑部概不退稿,请作者自留底稿,如需退稿,请作者来稿时说明并附足邮资。作者投稿三个月内如未收到录用通知单,可自行处理。
 

敬告作者



    为进一步适应教育改革和发展的需要,实现期刊的现代化、标准化、规范化建设,提高期刊的服务质量和水平,《辽宁教育研究》将从2003年起改为A4版,并扩充至96页。扩版后的《辽宁教育研究》将继续坚持"四为报务"的办刊方向,紧紧围绕教育改革和发展中的重大理论和实践问题组织编发稿件,加强针对性和可读性。为使作者投稿符合规范化要求,特敬告如下:

    (1)作者来稿标题要简短、扼要、新颖,能概括文章中心思想,并具有吸引力。

    (2)作者来稿要反映教育学术研究的前沿问题,反映教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,反映教育教学改革与实践的最新成果。

    (3)作者来稿最好采用电脑打印稿。所有来稿以4000~6000字为宜,并请注明“专投本刊”字样,切勿一稿两投或多投。来稿文责自负。如果是手写稿,必须用稿纸誊写清楚,如因抄写不清造成文字错误,责任由作者自负。

    (4)所有来稿务必在在正文前加上“内容提要”和“关键词”(3~8个)。在第一页下脚加注“作者简介”,其内容顺序是:姓名(出生年—),性别(民族—汉族可省略),籍贯,职称,学位,简历及研究方向(任选)。参考文献、注释一律附在篇尾,并请对照国家有关参考文献规范要求加以注明(注明作者姓名、书名、刊物名称、出版单位、期号,引文并注明起迄页码)。另请来稿时务必详细注明单位、地址及邮编,以免在寄送样刊和稿费时出错。

    (5)凡属翻译稿件,务请附带原作者授权书。

    (6)编辑部对所有来稿有删改权,如不同意删改请在来稿时注明,否则视为同意。对内容单一、论述较简单但某些比较好的稿件,将编入“短论荟萃”栏目,如作者不同意编入此栏目,亦请在来稿时注明,否则视为同意。

    (7)编辑部概不退稿,请作者自留底稿。如需退稿,请来稿时说明并附足邮资。作者投稿3个月内未收到录用通知单,可自行处理。

    本刊2003年组稿重点,请广大读者、作者登录辽宁教育研究院网站查询。网址:www.clneri.com。
 

 

承办单位:
  辽宁教育研究院
责任编辑:
王少媛
景小娜
 
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